內(nèi)部環(huán)境因素 | 優(yōu)勢因素(S) | 弱勢因素(W) |
外部環(huán)境因素 | 機會因素(O) | 威脅因素(T) |
分析 |
計劃名稱 | 時間跨度 | 總目標 | 分目標 | 計劃內(nèi)容 | 策略和措施 | 備注 |
短期計劃(大學(xué)計劃) | 2006-20××年 | 如大學(xué)畢業(yè)時要達到…… | 如:大一要達到……大二要達到……或在×× 方面要達到 | 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等 |
如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主……, 或為了實現(xiàn)××目標我要…… |
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點 |
中期計劃(畢業(yè)后五年計劃) | 20××年-20××年 | 如畢業(yè)后第五年時要達到…… | 如畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… | 如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 | …… | 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點 |
長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃) | 20××年-20×× 年 | 如退休時要達到…… | 如畢業(yè)后第十年要……第二十年要…… | 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 | …… | 方向性規(guī)劃 |